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教職で進まぬ民間起用 特別免許、一般教員向けの0.1%

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民間人材の教員への活用が進んでいない。教職課程を経ていない人を学校に迎える「特別免許」の授与件数は一般の教員免許の0.1%にとどまる。経験不足を不安視する教育委員会の姿勢が壁となり、海外と比べ教員の社会経験の多様性は乏しい。不足するデジタル人材の育成に向け民間の知見を生かす必要がある。

特別免許は1988年に創設された。社会経験や専門知識を持つ民間人を起用する狙いがあったが授与件数は低迷。202...

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