副業先生、閉じた教育界に新風　多様な経験が授業変える

「生徒に言い忘れたことがあるので、代わりに伝えてもらえますか」。新渡戸文化小学校（東京・中野）教諭、加藤千尋は同僚とのチャットで、こんなやりとりを交わす。

同校に勤めて3年目の加藤は、塾講師という別の顔を持つ。毎週金曜日は学校に来ない。加藤の働き方に合わせ、現在担当する小学1年生では「チーム担任制」を採用。2クラスを同僚と3人で受け持ち、合間に生徒の状況を密に情報交換する。

生徒と向き合う時間は...