2018年10月20日(土)

ニッポンの革新力「人材強国への道」 まとめ読み

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2018/10/9 11:30
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イノベーションでリードした米国に追いつくため、中国やインドなども人材開発競争に乗り出した。20年後、30年後を見据えた人づくりへ日本の企業や教育機関はいま何をすべきなのか。閉鎖的と指摘されてきた教育界は外部に知恵を求め始め、産業界では異質の人材が出会うことで化学反応も起きている。10日(水)スタートの連載企画「ニッポンの革新力 人材強国への道」は、イノベーションで再び日本が輝くためのヒントを探る。

Z会が開発したIT教材を使い、「教えない授業」を学ぶ日大三島中の生徒(静岡県三島市)

Z会が開発したIT教材を使い、「教えない授業」を学ぶ日大三島中の生徒(静岡県三島市)

(1)「ノーベル賞」抱える度量 異分野融合の重心に
(2)「未来の教室」待ったなし 答えは教科書の外に
(3)「たこつぼ研究室」を壊せ 道は自分で切り開く
(4)「るつぼ」で熱生み出せ 異質×異質で化学反応

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