2019年5月24日(金)

教育制度、多面的見直し 文科相が中教審諮問
小学校で教科担任制/高校では普通科改革

2019/4/18付
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日本経済新聞 朝刊
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柴山昌彦文部科学相は17日の中央教育審議会の総会で、小学校から高校までの教育のあり方に関する総合的な検討を諮問した。各教科を専門教員が教える教科担任制の小学校への導入や高校の普通科改革などが柱。人工知能(AI)をはじめとする先端技術が発達した新しい時代に対応するとともに、教員の働き方改革を含めた制度の多面的な見直しを求めた。

教科担任制は、1人の教師が特定の科目を担当し、複数の学級で教える仕組み…

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