中学入試の記述問題
遊び心で受験楽しく
[有料会員限定]
中学入試まであと2カ月余り。6年生は志望校の過去問に取り組んでいる。
提出された答案を添削しコメントを添えて返却する指導法もあるが、私は同じ学校を志望する生徒同士でチームをつくらせて、グループ別に指導している。全員の答案を添削する時間がないためでもあるが、難関校ほど記述問題が多いため、他人と自分の答案を見比べることから学ぶ要素が多いからだ。
複数の答案を並べてみると、一人ひとりの長所短所や性格・...
この記事は会員限定です。登録すると続きをお読みいただけます。
残り594文字