教育用ゲーム、早大が競技会
小学生対象 プログラミング理解度など測定

2016/10/6付
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日本経済新聞 朝刊
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 早稲田大学はゲームソフトの教育効果を測定する競技会を開く。小学生にソフトを体験してもらい、プログラミングに対する理解度などを測定し点数化する。都内の公立小学校が授業でゲームソフトを使うなどプログラミング教育への関心が高まっている。早大では競技会を通じてデータを蓄積し、教育現場が教材としてソフトを選択する際の参考にしてもらう。

 第1回の競技会は11月に東京・新宿の早大キャンパスで開く。絵や図を使っ…

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